风口财评｜高校专业“新陈代谢”，是教育能力的持续进化
大众新闻·风口财经
2026-04-09
近日,四川大学撤销39个本科专业、中国传媒大学关停16个专业及方向的消息引发热议。从翻译、摄影、动漫、音乐学到材料化学、信息安全等一批传统专业淡出历史舞台,到人工智能等新兴专业加速登场,这不是简单的“关停并转”,而是中国高等教育顺应时代、回归本质、面向未来的深刻变革,正当其时,势在必行。
专业调整,首先是对社会需求与办学实效的回归。近年来,一些专业或与学校定位错位,或与产业脱节,课堂内容陈旧,就业数据惨淡,早已沦为“摆设专业”。以江苏高考为例,2021年至2025年,每年都有超过60个外语专业未完成招生计划,最惨淡的2023年甚至需要补录280人。果断撤销,不是否定这些领域的价值,而是拒绝低水平、同质化的无效培养。把有限的师资、经费、平台从“僵尸专业”中解放出来,投向优势学科与新兴领域,本质是对教育资源的优化配置,也是对学生前途的负责。
更深层的动力,来自技术革命对教育体系的重塑。AI时代的到来,正在颠覆传统专业的存在逻辑。基础翻译、标准化制图、重复性技能训练,已经可借助技术高效完成。如果高校仍固守旧有专业框架,埋头培养单一技能型人才,无异于刻舟求剑。撤销相关专业,并非放弃相关知识教学,而是将其转化为工具、融入通识、嵌入新专业。高校真正要做的,是培养AI无法替代的创造力、批判性思维、跨学科整合能力与复杂问题解决能力。这场专业调整,正是教育主动适应技术变革的先声。
专业“新陈代谢”,更关乎国家战略与产业升级。当下,新质生产力加速形成,人工智能、低空经济、生物医药、智能传媒等领域急需大量高端人才。传统专业结构已难以匹配国家发展需求。砍掉滞后专业、增设新兴专业,就是把人才培养的航向对准国家急需、产业前沿。这不仅能提升高校服务社会的能力,也能从源头缓解“就业难”与“用工荒”并存的结构性矛盾,让高等教育真正成为国家发展的战略支撑。
对社会而言,这场变革也在破除专业迷信。没有永远的“铁饭碗专业”,只有持续进化的能力。学生和家长不必纠结于专业名称的冷热,而应更关注高校的培养质量、学科实力与自身适配度。大学的价值,不在于锁定一个静态专业,而在于为学生奠定适应未来的底层能力。
（大众新闻·风口财经评论员 谢文倩）
编辑：张亭旺